הקייס לשיקום אקולוגי כפעולה חינוכית- חזון ומקרה בוחן מאת גלעד מרגלית
לזכרו של שלמה אילן אשר תבונתו וניסיונו נהיים יותר ויותר רלוונטיים ובהוקרה לכל מורי אשר מקדישים את חייהם ומרצם ללמידה, טיפוח ושיקום יערות, חורשים
ראשי » מערכות חינוך ומידע
לזכרו של שלמה אילן אשר תבונתו וניסיונו נהיים יותר ויותר רלוונטיים ובהוקרה לכל מורי אשר מקדישים את חייהם ומרצם ללמידה, טיפוח ושיקום יערות, חורשים
מה זה פ"ק עבורי? פוסט 2 כמה מחשבות, יום ליפני פתיחת קורס תכנון פרמקלצ'ר שנתי: 20 שנה אחרי הקורס הראשון שלמדתי, ו15 שנה אחרי הקורס
סיפור הביצה והתרנגולת – אמצעי ומטרה בס"ד העיקר הכוונה: מה עושים מול כל הצרות אנשי ונשות פרמקלצ'ר בארץ הולכים בכיוון הנכון, אבל בינתים בעיקר מהבטן.
ב"ה ראש של ילד (חשבונות נפש – לא בשמיים היא) סיפורי פרמקלצ'ר , טליה שנידר בחשבון פשוט של 'מעטים מול רבים' נראה שלמרות שעל כל
עבודת המחקר נעשתה (בשיתוף עם ארגון הפרמקלצ'ר ו"בידיים") במסגרת לימודי התואר השני של חגי מרום. חגי הציג את המחקר במהלך האספה הכללית של עמותת פרמקלצ'ר